为加强龙湖区初中化学教师交流，提升整体备考能力，促进教师专业发展。5月14日上午，龙湖区教师发展中心中学教研室协同龙湖区初中化学教师工作室，举办了教学公开课研讨活动暨九年级化学中考模拟考试质量分析会。龙湖区教师发展中心副主任、中学化学教研员沈新胜，汕头经济特区林百欣中学副校长于云月出席指导了本次活动。

一、创新课堂展风采 教学相长培素养

活动开始，由汕头经济特区林百欣中学黄晓霓老师执教公开课《基于思维模型建构的“物质检验”专题复习——化说碱水粽》。黄老师将时节食物“碱水粽”作为情境素材，以分析鉴别返青粽叶的思路和探究碱水粽中“碱水”的成分2个活动承载模型的建构历程，检验古早碱水粽中“碱水”的成分作为“物质检验”模型应用的环节，旨在培养学生化学科学思维的核心素养。

课堂中，黄老师巧妙使用生成式人工智能创建智能体，通过设置一系列由简单到复杂的问题情境激发学生由浅入深地思考问题，实现了教学方式的创新。本节课不仅展示了人工智能技术在教学领域的应用，而且提升了教学互动性和个性化学习体验。

课后，现场听课的老师对本节公开课进行了点评。老师们积极发言，不同的思维观点交流碰撞。老师普遍认为本节课是非常好的一种体验式教学，课堂氛围浓郁活泼，课件精美别致。教学设计上，思路巧妙，通过时节食物“碱水粽”设计真实情境，展开一系列的探究活动，让学生从切身体会到学习探索，建模成功到实际应用，最后味觉提升形成了完整的教与学的互动体验。教育教学方法上，多种教法融合应用，尤其是生成式人工智能的创新尝试，为学生带来了别开生面的课堂，为老师们打开了新的思路和独特视角。同时，老师们也针对教学中思维模型的建构及应用的一些细节提出了非常中肯的建议。

二、深研数据巧施策 勤钻细研促提升

课例研讨活动结束后，由龙湖区教师发展中心副主任沈新胜主持召开九年级化学中考模拟考试质量分析会。

首先，由龙湖区初中化学教师工作室主持人林淑惠老师以“聚焦细目表 精准备考”为主题对刚结束的区中考模拟考试进行质量分析。林老师结合具体的试题，从命题依据、题型结构、题型特点、命题原则等方面为大家进行全面解析，让教师们了解广东省初中化学学科命题指导思想、命题框架，希望教师们把握新中考命题思路，重视思维拓展类题目，提高对核心素养具体表现的理解，加强对课标的深度解读，明确课标在教学中的统领地位。

接着，林老师结合本次考试中学生的答题情况暴露出来的突出问题进行细致分析。对此，林老师提出四点备考建议：一是研读课标，关注新要求；二是梳理考点，夯实必备知识；三是限时训练，提高应考能力；四是把握方向，形成预判，主动出击。

最后，为优化下阶段的备考策略，实现精准备考，沈主任充分发挥模拟考试成绩数据的诊断作用，从具体数据出发，对各学校化学学科教学质量进行横向、纵向对比分析，针对下阶段复习工作，沈主任提出“明方向、深思考、促增分”等多项建议，明确了后续的复习和备考工作的方向。

追光而遇有思，沐光而行致远。本次研讨活动又是一个新的起点，新的起点承载新的希望。我们将进一步推动课堂教学改革和教研能力提升，切实抓好中考备考工作，全力助推初三学子们奔赴光明的未来!